类别 | 课程名称 | 教师 | 课程简介 |
语言文学 学习领域 (2门) | 英语阅读能力训练与提高 | 张将兴 | 本课程通过精选阅读材料,结合新旧教材,提高同学英语阅读能力,拓展视野,提高英语应用能力。 |
英语朗读技巧与训练 | 李 伟 | 本课程通过对英语语音语调的学习,初步掌握朗读方法,在此基础上配以大量实例训练,提高学生口语表达的质量,力求规范与纯正。 | |
数学 学习领域 (2门) | 函数应用 | 程新光 | 一位数学大师说:数学老师在课堂上最重要的事莫过于向学生渗透函数的思想,学会函数的应用。本课程帮助同学们进一步提高应用函数的方法和技巧,适合有一定函数基础的同学参加。 |
数学思想与趣味方法初探 | 雷海 | 通过相关数学内容进行深入的分析,揭示其中蕴含的数学方法,同时尽量揭示这些方法的趣味性,丰富学生的课外知识,提高其学习兴趣。 | |
自然科学 学习领域 (5门) | 综合素质培养与提高 | 俞洪泽 | 本课程坚持以加强基础训练,注重能力培养,期望通过扎实的基础训练,促进知识的积累,通过综合设计性实验的训练,提高发展能力,通过参加创新大赛,全方位促进人才素质的提高。 |
现代生活的科学之脑 | 詹琪芳 | 想知道破坏我们现代生活的隐形杀手吗?想清楚构筑现代生活的材料究竟是什么吗?想为自己铺设一条现代生活的健康之路吗?那就跟随我们一起,让科学更好地为您服务。 | |
旅游和旅游资源鉴赏 | 吴建华 | 自然数亿年的变迁,造就了这个神奇美丽的地球:有飞流直下三千尺的瀑布,有一览众山下的丘壑;有奔腾汹涌的长江大河,也有一览无余的广袤草原……。不用徒步,不用流汗,你就可以览祖国的大好河山。 | |
高中物理思维训练与提高 | 朱根勤 | 通过高中物理基础知识的拓展与延伸,培养学生形成解决高中物理问题的思想和方法,以提高学生的物理科学素养。 | |
高二化学同步辅导与能力训练 | 李永虹 | 高二阶段是承上启下的重要时期,为了配合高二对化学有浓厚学习兴趣的同学学习,本课程既注重基本知识、基本原理和方法的解析,又注重综合能力、应用能力,拓展思维的培养,为进入高三选修的学习打好基础。 | |
社会科学 学习领域 (4门) | 关注天下——高二政治选修拓展 | 倪怀玉 | 关注国内外时政热点,利用政治学科中经济学常识来分析,拓宽和深化政治教材。 |
政治学科学习思维能力训练和学法指导 | 黄之花 | 学会用政治、哲学思想提升思维能力和思维品质,使学生学会分析生活中的政治和经济现象,进而关注社会。 | |
生活中的心理学 | 刘金艳 | 讲述生活中的心理现象,诸如:生活中的心理效应,男性心理分析,女性心理分析,个性心理与职业的匹配,识别谎言的技巧,心理电影赏析等。 | |
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